Mempertahankan Kurikulum Langit

***

Suatu pagi, medio Juli 2016, tepat dua pekan setelah perayaan hari raya kaum muslimin, sebuah pesan instan masuk ke telepon pintar saya (meskipun yang punya tidak pintar). Dari “PM”, seseorang yang berdinas di Senayan sana. Kami pun saling berbalas pesan.

***

Kata PM mengawali diskusi,
“Mas Fauzan, apakah kurikulum agama Islam SD, SMP, dan SMA masih mengajarkan sifat duapuluh?”

(“Baru saja pukul setengah sembilan, topiknya sudah berat”, batin saya)

Kebetulan sekali saya sedang berhadapan dengan netbook kesayangan. Setelah berpikir sejenak, tangan saya mengarahkan mouse pointer ke sebuah folder bernama “Undang-Undang”. Segera saya cari yang relevan dengan topik yang ditanyakan oleh PM. Setelah mendapatinya, membaca sekilas, dan memahami maksudnya, lalu saya simpulkan semampunya.

Untuk kemudian saya balas pertanyaannya,
“Kalau dilihat di Keputusan Menteri Agama Nomor 165 Tahun 2014 masih ada mas, materi tentang sifat-sifat Allah.”

Beberapa saat kemudian muncul notifikasi baru. Lagi-lagi dari PM,
“Yang eksplisit sifat duapuluh: wujud, qidam, baqa, dan seterusnya... tolong dipertahankan. Membantu sekali ketika kita berdialog dengan agama lain.”

Sampai sekarang saya masih sering tertukar memahami, antara “eksplisit” dan “implisit”. Sementara itu, frasa “tolong dipertahankan” sempat tertahan lama di mata saya sebelum masuk ke otak. Otak ini terpaksa berpikir lebih keras lagi. Urgensinya apa dengan saya? Saya ini siapa kok diminta tolong mempertahankan keberadaan materi tersebut dalam kurikulum?

Ya, sudahlah.. dengan gaya sok paham, beberapa menit kemudian saya balik bertanya,
“Oh, begitu ya mas... Oke mas... Siap... Ini analisis pribadi Anda sendiri atau hasil kajiannya siapa mas kalau boleh tahu?”

PM menjawab,
“Ini yang terjadi di lapangan mas. Ada pastor Katolik masuk Islam setelah bertemu dengan pelajaran sifat-sifat duapuluh. Di Youtube, Abdullah Kunde berdebat melawan apologist Kristen dengan menerangkan sifat duapuluh.”

Wah, kok jadi melebar ke umat lain? Siapa Abdullah Kunde? Apologist? Makhluk macam apalagi ini? Ah, sudahlah, biar tidak tambah tegang, iseng-iseng saya berpikir, beruntung sekali si PM, masih sempat-sempatnya meng-oprek youtube di sela-sela kesibukan di Senayan sana. Bahkan, materi yang dikajinya termasuk perang pemikiran kelas berat (bagi saya).

Lagi-lagi dengan gaya sok tahu dan berlagak optimis, saya balas sekenanya,
“Wah, saya malah tidak mengikuti beritanya mas... Tapi insya Allah materi tersebut akan tetap ada mas... Itu kan masuknya akidah... Bahkan sejak TK sudah diajari lewat lagu, kan?”

Ternyata, dia serius dengan topik ini. Lagi-lagi dia meyakinkan saya akan pentingnya materi sifat duapuluh. PM memberi contoh lain. Jika tadi adalah contoh vis a vis dengan agama lain, kali ini dia menggambarkan fenomena yang merongrong dari lingkaran dalam (inner circle) umat Islam sendiri.

PM menegaskan kepada saya,
“Soalnya saya agak khawatir dengan paham mujassimah salafi yang menguat di kampus-kampus.”

Membaca frasa “mujassimah salafi” kepala saya tambah puyeng bin pusing tujuh keliling. Makhluk dari planet manalagi itu?

Namun, lagi-lagi (ini yang terakhir) dengan gaya yang sok tahu, berlagak kalem, dan pura-pura tenang, saya berusaha menenangkan kegundahgulanaan si PM, dengan memungkasi percakapan ini,
“Wah wah aneh-aneh saja... Tapi jangan khawatir mas... Di negeri ini masih ada sistem pengajaran khalaf ala pesantren... Tapi ya PR kaum muslimin bertambah kalau ada paham-paham nyeleneh kayak gini...”

***

Kepala saya bertambah pusing setelah percakapan singkat via aplikasi perpesanan instan tadi. Ada beberapa hal yang membuat beban di pundak saya bertambah.

Kenapa mengkonfirmasi tentang kurikulum ke saya, yang notabene bukanlah bidang yang termasuk dalam tugas dan fungsi saya. Kecuali saya bertugas di Pusat Kurikulum, okelah bisa saya terima. Apakah dia hanya melihat latar belakang pendidikan tinggi saya yang memang jebolan fakultas agama Islam?

Atau, kenapa tidak ke Kementerian Agama saja yang pasti lebih tepat mengurusinya? Bahkan di sana ada Direktorat Jenderal Pendidikan Islam yang khusus mengayomi segala tetek bengek permasalahan pendidikan Islam di negeri ini.

Atau sebaiknya justru malah ke Kementerian Pendidikan Tinggi saja, karena topik pembicaraan tersebut ada hubungannya dengan kampus?

Paham mujassimah salafi. Makhluk apalagi ini? Saya baru mendengarnya ya baru kali ini.

Lalu, kemana saja saya selama kuliah di kampus dulu? Mengapa saya tidak mempelajari tentang bahasan tersebut? Ah, ternyata kemiskinan ilmu yang saya derita ini tidak akan kunjung menemukan pelepas dahaganya...

Ternyata saya kurang (kalau tidak mau disebut “tidak”) update terhadap permasalahan-permasalahan yang sedang dihadapi oleh umat muslim. Terlebih-lebih dalam ranah pendidikan. Bahasa kekiniannya, saya kurang meng-kiwari-kan wawasan dan pola pikir saya sendiri (kalimat macam apa ini?).

Secara tidak langsung, tanggung jawab saya bertambah seiring dengan permasalahan ini. Celakanya, tanggung jawab yang besar tersebut tidak saya seiring-sejalani dengan kapasitas keilmuan saya yang dari dulu tetap tidak beranjak dari angka nol besar...

***

Selepas diskusi singkat di atas, ingatan saya kemudian terlempar ke masa-masa puluhan tahun lampau (saya berasa sudah tua aja ya)...

Tentang sifat duapuluh, saya termasuk salah seorang anak negeri ini, yang beruntung bisa mengenal pelajaran tersebut sejak kecil. Pada waktu TK, ibu guru sudah mengajarkannya dalam bentuk syair yang dinyanyikan. Dengan cara pengajaran seperti itu, tentunya kami, para murid-muridnya, akan cepat sekali dan dengan senang hati menghafalkannya.

Ketika duduk di bangku ibtidaiyah, kami diwajibkan mengikuti shalat dhuhur berjamaah di masjid jami’ yang notabene sekompleks dengan sekolahan. Salah satu kenangan manis yang masih melekat dalam benak saya adalah, kami, anak laki-laki, saling berlomba-lomba untuk segera sampai ke masjid. Setelah berwudhu dan saling memakaikan kain sarung, kami langsung menuju microphone yang digunakan oleh si muadzin. Inilah yang kami nanti-nantikan dalam prosesi shalat dhuhur berjama’ah: puji-pujian...

Sambil duduk bergerombol di pojok kiri saf paling belakang, kami bergantian menggilir microphone demi melantunkan lafazh-lafazh kalimat pujian. Kebanggaan tersendiri bagi kami jika suara-suara mungil kami diperdengarkan ke seantero kampung. Oleh karena itulah, kami tidak boleh bercanda ketika sedang melafazhkan puji-pujian, karena bapak guru siap sedia dengan sarung di tangannya, yang bisa berubah jadi pecut bagi anak-anak yang sering guyon di masjid. Biasanya kalimat puji-pujian yang kami lantunkan antara lain berupa doa, shalawat ke atas Nabi, asmaul husna, atau sifat-sifat Allah yang duapuluh...

Dan, sifat-sifat Allah yang duapuluh, yang kami lantunkan puluhan tahun lalu itu, sudah dilantunkan ribuan tahun sejak zaman para pendahulu kami, dan, bi idznillah, akan tetap dilantunkan pula oleh generasi penerus umat Islam.. Ila akhiriz zaman...

Allah..
Wujud..
Qidam..
Baqa..
Mukhalafatuhu lil hawaditsi..
Qiyamuhu binafsihi..
Wahdaniyah..
Qudrat..
’Iradat..
’Ilmu..
Hayat..
Sama’..
Bashar..
Kalam..
Qadiran..
Muridan..
’Aliman..
Hayyan..
Sami’an..
Bashiran..
Mutakalliman...

***

Duhai Rabb..
Karuniakanlah kejernihan berpikir bagi kami..
Generasi yang sebagian besar waktunya tersita di depan gawai..

Duhai Rabb..
Anugerahkanlah kami kemampuan untuk mengingati-Mu, di manapun kami berada..
Kemampuan untuk mensyukuri anugerah-MU, bagaimanapun keadaan kami..
Dan kemampuan untuk bisa memaujudkan sebaik-baik persembahan kepada-Mu..

Duhai Rabb..
Senantiasalah Engkau tuntun hati kami..
Agar kami tetap berada di jalan lurus-Mu..
Agar kami mampu mempertahankan “kurikulum langit” dari-Mu..
Mempertahankan dari anasir-anasir jahat yang ada di dalam maupun di luar umat ini..
Ila akhiriz zaman...

***

Weltevreden, 31 Juli 2016, 22.30 WIB

Postingan Populer

Alas Tidur Nabi

*** Tersentak saya ketika pada 2 Februari 2013 membaca Suara Merdeka. Terpampang di halaman depan, sebuah berita tentang gaya hidup seseorang yang baru saja ditunjuk menjadi presiden baru sebuah partai bersimbol tangkai padi diapit bulan sabit kembar. Diberitakan koran itu, si presiden partai menyatakan akan mengubah gaya hidupnya. Dia berjanji akan melepas sebuah jam tangan yang selama ini setia melingkar di tangan kirinya. Jam tangan itu bukan sembarang jam tangan. Merek jam itu Rolex dengan banderol Rp 70 jutaan. Yang membuat saya tak habis pikir sampai saat menulis tulisan ini adalah komentarnya ketika dikonfirmasi tentang gaya hidupnya itu. Ia menganggap jam seharga Rp 70 jutaan itu hanyalah kepantasan sebagai pejabat publik , dan hanya sebagai aksesori, bukan gaya hidup. Sampai detik ini saya masih belum bisa menerima logika hubungan atau korelasi antara memakai barang mewah dengan kepantasan sebagai pejabat publik. Kalau saya mengikuti logika presiden...
Read more »

Keluarga sebagai Akar Peradaban

(Upaya Mengokohkan Kembali Peran Keluarga untuk Membendung Pengaruh Serbuan Ghazwul Fikri) *** Wahai orang-orang yang beriman,  jagalah dirimu dan keluargamu dari api neraka.  (QS. At-Tahrim: 6) *** Tujuh miliar manusia yang kini tinggal di kolong langit ini pada awalnya hanya dimulai oleh sebuah keluarga kecil ribuan tahun yang lalu: keluarga Nabi Adam ‘alaihissalam. Bersama Ibunda Hawa, Nabi Adam menyingsingkan lengan baju, berniat memakmurkan bumi, membangun peradaban umat manusia sebagai bentuk taubatan nasuha, atau dalam lain perkataan, suatu “pertanggungjawaban moral” atas sebuah pelanggaran terhadap batas syari’at yang telah dilakukannya di tanah surga. Sekaligus sebagai perwujudan rasa syukur atas pengampunan yang telah diberikan oleh Allah subhanahu wata’ala kepada mereka berdua. Sebesar dan sekompleks apapun suatu peradaban, pada awalnya dibangun oleh individu-individu. Melalui individu-individu inilah akan menentukan nilai-nilai yang mendasa...
Read more »

Menggabungkan Beberapa File PDF Menjadi Satu

*** Berikut caranya: 1.       Terlebih dahulu harus sudah ter-install program Adobe Acrobat . 2.       Buka folder di mana file-file PDF berada. 3.       Kemudian seleksi beberapa file PDF yang ingin dijadikan satu. 4.       Klik kanan pada file yang telah diseleksi. 5.       Pilih Combine supported files in acrobat . 6.       Akan muncul dialog box Combine Files . 7.       Jika ingin langsung menggabungkan file-file tersebut, klik Combine Files di sebelah kanan bawah. Selamat mencoba. Semoga bermanfaat.
Read more »

Repot*)

1 repote dadi petani// solate kadang lali// opo maneh yen lagi panen// solate yo ora kopen// 2 repote yen nduwe sawah// solate sak wayah-wayah// opo maneh yen lagi tandur// solate diundur-undur// 3 repote dadi pedagang// solate yo kadang-kadang// opo maneh yen dagangane laris// durung solat ngakune uwis// 4 repote dadi pelajar// karo wong tuwo wis kurang ajar// opo maneh wayahe semesteran// jadwale solat malah PS-an// 5 repote dadi mahasiswa// senengane ndonloti maria ozawa// opo maneh yen adoh soko bapak ibu// ora solat mergo sibuk nyabu// 6 repote dadi sarjana// bar wisuda malah dadi durjana// opo maneh yen ameh rabi// rino wengi nonton miyabi// 7 repote dadi guru// wayahe solat malah nggo turu// opo maneh yen lagi ngawasi ujian// ora solat mergo kakean gawean// 8 repote dadi PNS// solate kalah karo SMS// opo maneh yen lagi gajian// wayahe solat malah podho “njajan”// 9 repote dadi...
Read more »

Gunungtawang (Jilid 7)

*** Fatia yang mengirimiku kabar itu. “Mas, Bapak dirawat di rumah sakit,” hanya enam kata isi pesan singkatnya yang masuk ke telepon selulerku semalam. “Kenapa Arin tidak mengabariku,” selidik hati kecilku. Tanpa panjang pikir, yang nantinya akan berburuk sangka, aku langsung bergegas menyiapkan diri. Rencana esok hari aku akan pulang kampung. Semoga selamat sampai tujuan. *** Sang waktu segera menuju pukul tujuh pagi ketika aku mencium tangan ibu untuk pamit. Perjalanan ini sengaja kutempuh sendirian. “Aku besok baru bisa nyusul ke sana, Zan,” jawab Farid ketika kuajak berangkat bareng. “Masih ada pekerjaan yang harus selesai hari ini juga,” pungkasnya memastikan. “Okelah. Yang penting sama-sama sampai dengan selamat . Kutunggu di sana… , ” a ku memaklumi . *** Sejak bakda subuh tadi sengaja kuminta izin ayah untuk meminjam motornya. Sekaligus kuutarakan niatku untuk pergi ke kampung. Maklum, untuk perjalanan luar kota, aku tidak tega un...
Read more »

Segalanya Akan Kembali Kepada-NYA

*** Anak itu akhirnya pergi… Fajar telah menyingsing, ketika sebuah notifikasi masuk ke gawai andalanku. Getarannya mampu menggerakkan tubuhku untuk segera mengambilnya. Bapak mengirimkan pesan suara. Mengabarkan bahwa Si Kecil sudah tiada. Semalam, sekitar pukul setengah sebelas, Ibu, Bapak, dan kakak-kakakku sempat menyambangi Si Kecil di ruang perawatannya untuk melihat keadaannya. “Badannya terlihat sangat kurus, kondisinya semakin melemah, dan tubuhnya sulit untuk bergerak. Hanya nafasnya yang terlihat terengah-engah,” suara Bapak terdengar di seberang sana menceritakan saat-saat terakhir mereka menemani Si Kecil. Kata Bapak, sudah beberapa minggu terakhir ini anak itu mengalami penurunan fisik yang drastis. Badannya kurus, nafsu makan berkurang, tidak lincah lagi, dan sering hanya menghabiskan waktu di pembaringan. “Mungkin ini yang terbaik bagi Si Kecil. Diikhlaskan saja…,” pungkas Bapak membesarkan hatiku. *** Aku dan keluargaku tidak tahu a...
Read more »

Menelusuri Jejak Bung Karno: Bandung (1)

*** Bandung adalah salah satu kota dengan kisah historis yang menyisakan romantika dan kenangan mendalam bagi perjuangan kemerdekaan negeri ini. Selain peristiwa Bandung Lautan Api yang heroik dan menyejarah, ada beberapa hal tentang kota simbol tatar Pasundan ini, yang akan selalu diingat oleh bangsa Indonesia. *** Soekarno adalah salah satu simbol representasi perjuangan kemerdekaan Indonesia. Beliau menggeluti pendidikan sarjana bidang teknik ilmu bangunan, jalan, dan air di Kota Kembang, di sebuah perguruan tinggi yang sekarang tersohor dengan nama Institut Teknologi Bandung. Di ibukota bumi Priangan ini pula, selama setahun, beliau harus merasakan dinginnya jeruji besi serta senyapnya dinding dan lantai hotel prodeo karena menggugat kolonialisme. Sejarah mencatat Penjara Banceuy dan Sukamiskin pernah menjadi tempat untuk mengurung dan membatasi bakat besar yang dipunyai oleh si bung. Dari kota ini pula, pada pertengahan abad XX, Bung Karno mampu menggandeng ne...
Read more »

Siklus 700 Tahun

*** Saya menemukan frase, yang kemudian saya jadikan judul tulisan ini, ketika membaca sebuah buku yang mengulas tentang Creative Marketing . Penulis buku tersebut terkenal dengan semboyan “ Right ”. Ini tentang suatu negeri yang mengalami siklus tiap 700 tahun. Bukan siklus biasa. Percayakah Anda? Siklus kejayaan. 700 tahun setelah Kristus lahir, di suatu negeri yang dikelilingi oleh lautan, pernah berjaya di tanah Swarnadwipa. negeri itu dijuluki Sriwijaya. 700 tahun setelah itu, pusat kemaharajaan berpindah ke tanah Jambudwipa. negeri itu kondang dengan sebutan Majapahit. 700 tahun setelah itu, dunia mengenalnya dengan Nusantara. Namun, hingga kini, tanda-tanda kejayaan itu belum terlihat. Atau, kejayaan itu baru terjadi pada 2100? Sesuai dengan perhitungan deret hitung 700 tahunan? *** Segaran, 12 Juni 2012
Read more »

Akhbaruz Zaman

*** Kitab Akhbaruz Zaman dapat disebut sebagai sebuah ensiklopedi sejarah dunia kuno yang memuat catatan perjalanan dan laporan pandangan mata keadaan geografis serta dinamika masyarakat di berbagai negara, berdasarkan pengalaman dan pengamatan langsung hasil pengembaraan penulisnya. Sehingga tidak benar jika dikatakan kitab tersebut memuat ramalan tentang peristiwa di masa depan. Penulis kitab tersebut adalah Abu al-Hasan Ali bin al-Husain bin Ali al-Mas'udi, seorang ilmuwan muslim yang hidup pada abad ketiga sampai keempat Hijriyah. Al-Mas’udi lahir di Baghdad-Irak, meninggal dunia di Fustat-Mesir. Beliau dikenal sebagai seorang sejarawan, ahli geografi, dan pengelana. Gelar "al-Mas'udi" di belakang namanya menunjukkan bahwa nasab beliau sampai kepada Abdullah bin Mas'ud r.a. (sahabat Rasulullah s.a.w. yang sangat mulia). Ibnu Khaldun, bapak pendiri ilmu historiografi, yang hidup empat abad setelah al-Mas’udi, menggambarkan sosok al-Mas’udi sebagai “imam pa...
Read more »